3 года ребенку

3 года ребенку

Ваш ребенок теперь понимает, что мама и папа — наилучшие люди в мире. Он искренне вас любит и проявляет свою любовь повторением ваших действий. Мальчики уже осознают, что они «мужчины», девочки подражают именно «женскому» типу поведения. А вот упрямства в них хватит на всю семью вместе взятую. Поэтому наберитесь терпения…

Физическое развитие

За эти полгода в массе дети прибавляют в среднем 1,5–2 кг. В росте девочки начинают несколько опережать мальчиков. Помните, адекватную оценку показателям развития даст только ваш врач, подводя итог всех трех лет жизни ребенка.

В этот период двигательная активность достигает своей кульминации. Это объясняется тем, что малыш научился свободно и уверенно ходить и бегать, поворачиваться во все стороны, взбираться по ступенькам. Все его движения теперь сопровождаются жестами и радостными криками. Мальчики впервые проявляют свое хвастовство.

Игры становятся не только развлечением, но и стимулом для новых достижений. Хотя ребенок пока играет самостоятельно, только наблюдая за ровесниками, которые находятся рядом. А вот вместе со взрослыми он будет играть с удовольствием. Пространства квартиры становится уже мало. Детская площадка, парк или сквер — вот где можно интересно провести время. Здесь еще много нового и неизученного.

Режим дня

Организация правильного режима дня по-прежнему имеет большое значение. Как и раньше днем ребенок должен спать по 2–2,5 часа, ночью по 10–11 часов.

Продолжайте ежедневно гулять с малышом. Прогулки в парках, скверах будут наиболее полезными. Детей здесь ожидают новые впечатления, чистый воздух, радость общения с вами и природой.

Общение и познание мира

К трем годам ребенок усваивает до 1500 слов. В его словарике встречаются почти все части речи. Он все меньше употребляет многозначительные слова, определения предметов становятся более конкретными. Например, если раньше словом «бум» малыш мог назвать и барабан, и падающую чашку, и погремушку, то теперь каждый предмет имеет собственное название.

Сейчас период активного развития речи. Ребенок легко запоминает и старается повторить небольшие сказки и стихотворения. Он понимает речь взрослых, вслушивается в то, что говорят окружающие и повторяет новые слова, пытается грамматически правильно строить предложения.

В общении ребенок воспринимает и преподносит себя как третье лицо, например, «Катя хочет кушать». Так происходит потому, что родители часто обращаются к своему чаду не на «ты», а по имени. Но он уже начинает выделять себя из окружающего мира. Первым шагом в этом направлении будут слова «Это сделал Саша». Вторым — сказать о себе «Я», глядя в зеркало. В это время происходит осознание себя как личности, появляются первые проявления половой принадлежности.

Малыш продолжает активно познавать мир и все чаще задает вопросы. Ваше задание — давать полные ответы на них, утоляя информационный голод. Иначе этот пробел могут заполнить другие источники, причем не всегда те, которые вы одобряете. Важно суметь все объяснить на доступном уровне. Каждый вопрос это путь к маленькому открытию и осознанию того, что мир познается не только в непосредственном взаимодействии с предметами, но и через слово с помощью мышления.

Развивается воображение и изобретательность. На третьем году жизни дети настолько овладевают предметными действиями, что уже могут абстрагироваться от реального предмета и заменять его чем-либо. Например, в играх карандаш заменяет ложку или телефон. Применение одних предметов вместо других — это значительный шаг вперед.

Ваш ребенок уже должен различать простые формы, такие как круг, квадрат, треугольник, овал, прямоугольник. Он должен уметь классифицировать предметы по свойственным им признакам (форме, цвету, размеру), а также знать основные цвета: белый, черный, желтый, красный, синий, зеленый.

Память и внимание

Дети этого возраста хорошо знают свои игрушки и отличают их от чужих. По рисункам они узнают книжку и могут рассказать, о чем она. Иногда почти дословно передают содержание небольших детских сказок и стихотворений, которые запоминают очень легко. Но память сейчас носит непроизвольный характер. То есть малыш не сможет «по заказу» выучить даже нескольких фраз. Зато он очень легко схватывает то, что неоднократно повторяется. Легче усваивает тексты, которые вызывают эмоциональные переживания.

Внимание детей уже достаточно развито, но еще не достаточно устойчиво. Даже очень захватывающая игра увлекает ребенка только на 10–15 минут. Поэтому внимание нужно развивать. Но не переутомляйте малыша однообразными занятиями, постоянно вводите новые игровые элементы.

Ребенку пока трудно распределять внимание между несколькими объектами одновременно. Поэтому старайтесь, чтобы разные задания не требовали внимания сразу к нескольким сложным предметам или действиям. Например, если вы собрались почитать новую книжку с картинками, то сначала вместе рассмотрите иллюстрации, а затем уже читайте.

Третий год жизни ребенка является одним из самых трудных для родителей. Главное поставить цель — вырастить здорового ребенка, не закомплексованного ограничениями, всегда думающего и имеющего собственное мнение. Такой человек став взрослым не будет бояться трудностей и когда-то обязательно выразит вам свою благодарность.

Ваш комментарий